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一枚小小的贝壳,静卧在一张精美的书桌上,成了一件装饰物。没有人知道,这贝壳其实一直在思考。它回忆起自己还是贝的时候,自由的在大海里遨游,两扇贝壳碰击着海水,贝告诉两扇贝壳虽然你们彼此从未相见过,但是你们应该知道你们本来就是一体的,两扇贝壳都笑了,这笑痕刻画在它们的身上。 一直思考着的贝壳,有时就会困惑,我是这扇贝壳还是那扇贝壳呢?自从贝死后,另一扇贝壳和它分离后,就没有人给它答案。直到有一日,主人对雨煮茶凝思长叹,忽然语曰:一花一世界,一叶一菩提。贝壳思索很久方才明白,怪不得它一直在思考,原来它也是一个独立的整体。一贝两相隔,一壳一世界啊。想到这里,孤独的贝壳靠近温暖的茶杯,裂开了。

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一转眼,到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!
未来的学校是一座网络学校,每间教室有150平方米,每张课桌面的面积就有7平方米,上面放着一台高级“金鹰”电脑。
老师讲语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。
数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。
到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你给它一说,错误的地方眨眼就消失了

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随着人类科学水平日新月异的不断提高,在不久的将来,我将会发明出一种新型钢笔。
这种笔使用起来非常方便,很结实,也很节约。它没有墨水袋,取而代之的是一个克隆机,只要第一次往克隆机里灌少许墨水,它便克隆出许许多多新鲜的墨水,可供我们书写。
以前,笔不小心跌到本上,本就被弄得一塌胡涂,如果跌到地上,不说地上被弄脏了,还把妈妈新买的笔弄烂了,而新型的笔完全不会出现这种现象,因为在它的克隆机上端有一个魔力吸盘,能有效地控制墨水的流动,而且,这种笔笔尖是用轻度铝合金制作的,然后用5020号强力胶将其粘牢,所以,绝对称得上是“牢不可破”。
它的外壳可坚硬了,就像钢铁一样。无论你怎样摔,他都不会坏。如果你想把它折断,那是不可能的。因外它是用一种特殊材料制成的。你用小刀在上面刮,它还是和原来一摸一样。
如果你们今天作业特别多,你写着写着心情烦躁起来怎么办?别急,烦躁通过血液,再通过手指皮肤传给笔身,笔身就会张开肉眼看不见的微型波发射孔,使用红外线脑电波通过穴位射入你的大脑和血液中,使你感到异常轻松愉快,心中的烦恼不知不觉被一扫而光,好像被抛到了九霄云外。此时此刻的你一定像吃了一颗“定心丸”或打了一剂“安定药”吧!
在二十一世纪,人类科技在突飞猛进的发展中,不久后我一定有更多的科技新产品提前“跃”进我们的日常生活中,所以现在我要好好读书,长大发明出来就每人送一些,就让我们共同拭目以待我的新发明吧!
推荐于 2018-04-11

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未来的学校作文600字六年级

一:未来的学校
2040年,我已经是一名远近闻名的工程师了,我建了一座学校。
这座学校的门口有两个机器人,他们是尽职尽责的护导员,他们的眼睛可以观测出哪些人是坏人。如果有坏人进入,他们就会毫不客气地将坏人打倒擒获。
校园中间有一个花园,花园里的花可以根据校园的温度来变化,如果天气冷的话,它就会散发出热风,让空气暖暖的,如果天气热的话,它还能散发出冷风,让校园变得很凉爽,这样同学们就可以天天开开心心地在校园里做游戏了。
课堂上,如果有学生调皮捣蛋的话,还会听到微型广播的提醒,同时也不会打扰其他同学听课。
这就是我建的未来的学校。

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未来的学校
星期天下午,爸爸让我在家看课外书,我就随便的拿了一本科幻书来看。我看着看着渐渐的进入了梦乡。。。。。。
哎呀!上学时间要到了,我赶紧往学校跑去。当我来到学校门口,抬头往里一看,呀!这哪是我们的学校啊!只见校门上方闪烁着4个大字——“未来学校”。这所学校简直就是一座大花园嘛!那花园里的小草儿挨挨挤挤在窃窃私语,各种颜色的小花从草丛里钻了出来,它们张开笑脸迎接着每一个同学,在每一朵小花身边都有一个婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴着花朵儿们。咦!校园里的大树呢?哦,那些大树变成了一把把巨大的绿伞错落有致的站在校园里,他们像威武的战士一样守卫着校园。孩子们在这里追逐嬉戏,蝴蝶蜻蜓在花丛里翩翩起舞,小鸟儿在空中飞来飞去传递最新信息。
我们的教室就坐落在两朵巨型红色的花蕊里。我们就在这飘着幽香的教室里读书写字。在这两朵花儿的顶上有了一个:“小爱心”这就是它的特有的功能——如果上课时教室里哪里不安静,老师会随手摁一下身边按钮,只听“哧。。。。。。”的一声,
“小爱心”会瞬间从花的顶上来到老师的手中,指着发出声响的地方。此刻,教室里立刻安静了,随后“小爱心”又“哧。。。。。。”的一声飞回花顶去了。
我们教室的墙壁看起来是粉红色的,据科学考证,这种颜色对我们人的视力是很有帮助的。但是,为了让同学们的眼睛能适应不同的环境,有时根据光线的强弱或处在不同角度,墙壁就变换成不同的颜色,这样,同学们的视力就不会受损。教室的墙壁还有个特殊功能。每到晚上学习时,墙壁变更白了,黑板也变白了,而粉笔却成了黑色的,白黑板上写黑字不是就更清晰了吗?
还告诉你一个秘密。在那两朵巨型红花的四周有几片巨大的绿叶。那就是我们课外活动时玩耍的地方,同学们在那里荡秋千、玩游戏,捉迷藏。。。。。。在这“叶子”上玩耍可安全啦!即使摔一跤也不会受伤。每当上课铃声一响,那粗壮而柔软的花茎升降机就快速有序地把同学们安全送到教室去学习,下课时则把同学们送到。。。。。。
“xxx!xxx!你怎么睡着了呀?”我睁开眼睛一看,爸爸正站在我的旁边,而我却还趴在桌子上回味在梦中。情景历历在目,我抬头对爸爸说:“我去‘未来学校’上学去了。”

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