作文什么变了500字？人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求，无时无刻人都在变化。进入初中后，我发觉自己在不经意之间已悄然发生了变化，就从言谈举止来说吧！那么，作文什么变了500字？一起来了解一下吧。
什么变了写一篇作文500字
（1）
我在变，如魔术般神奇，几年前那个我好象已经从人间蒸发。现在我已经是一名堂堂中学生了。
记得刚上小学三年级的时候，我十分淘气，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天缠着奶奶和我玩，可满头银发的奶奶哪会玩呀！不久后，爷爷开始教我下棋。起初，我的棋艺太差，总是耍赖，要么悔棋，要么把爷爷的老将拿走。有时，眼看就要输时，就把棋盘上的棋子一把推乱，然后就一边大笑一边喊“我赢了，哈哈！”回忆起这段淘气的时光，真是有趣。
小学中，下棋和画画就是我最大的爱好了。那时候，我学棋不认真，总觉得下棋只是下着玩儿。渐渐地，这种意识改变了。很快，我的棋艺大增，开始参加比赛，小学中，我先后获得过四次济南市的第一名呢！而且省赛也得了第六和第八的好成绩。
步入中学的大门，显然与小学不同了，学习紧张起来，我也不象以前那样淘气了，而变得沉稳多了。中秋佳节，我依然依偎在奶奶身旁赏月，她的白发在月光下泛出点点银光，我不再吵着让奶奶陪我下棋玩了，而是静静地看着可望不可即的圆月，沉思着……
初中非小学，没有了那么多玩乐嬉戏的时间，但我仍然追求着我的爱好，不同的是，不再把下棋当作“玩玩”了，而开始钻研它其中的奥妙。这下棋的时间是挤出来的，主要任务当然还是学习，那个淘气的我是属于小学的，让它随着小学的生活消失吧，结束吧！
时光如水，岁月如梭，一分一秒，默默地走过。
什么什么变了作文300字
六年级，我变了作文示例如下：
1、我变了——六年级成长的深刻领悟
在六年级的时光里，我经历了许多变化。我不仅在学业上取得了显著的进步，还在个人成长和人际关系方面获得了新的认识。
在学业上，我变得更加专注和努力。我明白了学习的重要性，并开始主动制定学习计划，努力提高自己的成绩。我发现，通过积极的学习态度和合理的时间安排，我能够更好地应对繁重的学业压力。
在个人成长方面，我开始更加关注自己的内心世界。我学会了反思自己的行为和决策，思考自己的价值观和人生目标。我变得更加独立，能够独立思考并做出决策，不再盲目跟从他人的意见。
在人际关系方面，我也有了新的领悟。我学会了更好地与他人沟通和合作，学会了尊重他人的观点和感受。我学会了如何处理冲突和分歧，学会了与他人共同解决问题。
此外，我也开始关注自己的身体健康。我明白了健康是一切的基础，通过合理的饮食和锻炼，我能够保持健康的身体状态。
总的来说，六年级是我成长的重要阶段。我在学业、个人成长和人际关系方面都取得了显著的进步。我相信，这些经历和成长将对我未来的发展产生积极的影响。
2、我变了——成长的脚步不停歇
在过去的几年里，我经历了许多变化。
___变了作文六年级500字左右
第1篇：我变了作文
钟表在不停的转着；树木的年轮在不停地增加着；成长的音乐盒也依旧转动着，我发觉，我也渐渐变了。
翻开记忆的画卷，小时候的点点滴滴在脑海中亦然浮现。那时候，我是家中的小公主，爸爸、妈妈和奶奶都把我视为“掌上明珠” ，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，我一直过着无忧无虑的生活，理所当然地享受着他们的服务。
光阴似箭，一转眼，我已经步入了五年级了，随着时钟的滴滴声，在老师的教导下，我发现，我渐渐变了，外貌变了，想法变了，可变化最大的，还是学习态度。
课堂上，我不再是昏昏欲睡，东看看西瞧瞧，手里的小橡皮被铅笔插得千仓百孔，而现在，总能看见我端正坐在椅子上，手中握着笔，在笔记本上记录着课堂笔记，眼睛盯着黑板，生怕漏掉老师说的每一句话，写的每一个字。
回到家中，不再把自已交给电视，而是静静地坐在书桌前，摊开作业本，沐浴着晚霞的柔光，认真地做着作业，一笔一画，工工整整地写在笔记本上，慢慢地，我竟不由自主地喜欢上这份难得的宁静，只有“沙沙”地写字声，慢慢地，我发现我变了，变得爱上了学习。
空闲时间，我总是懒懒地坐在公园的秋千上，静静地品读那一句句优美的词句，闻着淡淡的墨香，聆听着树叶的“沙沙”声，我情不自禁地沉浸在书的海洋里，不能自拔，慢慢地，我发现我变了，变得爱上了书。
我变成了____作文500字
xx变了作文500字如下：
《老师变了》
我，生活在灿烂阳光下的女孩，一位有温室花瓶美称的孩子，和天使般的宠儿。
1年前，我还快乐、有活力，有点傲慢，但和其它孩子没什么两样，喜欢在操场上奔跑。可现在，我却喜欢一个人静静的看着蚂蚁活动情况，课间只是不断的做着习题。同学们给我取了个外号“怪”人。
但我确实进步了，我语文成绩从去年期末考的90升高到了96，英语从89也升高到了96，语文还排名第三，爱好也渐渐广了，从体育到音乐在到网页制作，从写字比赛一等奖到礼仪之星，我付出了多少的努力和汗水。
我的进步和性格的改变全都来源于我的一位老师，她像大姐姐一样爱护着我，我爱哭，爱闹，一旦闹起来，别说是老师家长了，有时连自己都控制不住，她彻底改变了我，也纵容了我，从同学欺负我，她安慰我，还狠狠批评了那个学生，害得我哭笑不得。到了她批评我，我发脾气，她竟在上课时，把我叫过去“丫头，怎么，生我的气了。”
听到这一连串安慰的话，我自然是无比高兴。接着，她在暑假时来我家家访，和我打乒乓球，简直像我的一个玩伴，前几个月她还送了我一叠厚厚的书。
可最近她变了，变得每天愁眉不展，见谁都想出气，有一个同学因为经常讲话，被她叫她妈妈将他送回去，她又体罚学生，有时我们没做错什么，也要挨一顿训，我就尽量不让她生气，上课做的好好的，举手发言，不讲话，谁叫我是一名班干部呢。
半命题作文_变了
1. 以,什么变了,为题写一篇作文,不少于500字
“**同学变了”，这是作为一个同班同学所发出的感叹。
我虽然是五年级才与**同学成为同班同学，但从五年级到六年级这将近两年以来，**同学真是变了不少。
五年级第一学期是，**同学虽然不懂读书，但他从来没有影响课堂纪律，科任老师布置的作业尽全力完成……那时，没有一个老师或同学讨厌他，其实他，反而觉得他是一个遵守纪律的好学生。
可从升上五年级第二学期，他就变了许多。他不是变好了，而是变坏了。
**同学自从进入五年级第二学期，他就变得不那么遵守纪律了。上英语课时，看老师好欺负，就吃领事，说脏话。下课时乱跑乱窜，待人不友好，经常引起争吵。这是为什么呢？还不是应为有了那些横行霸道的同学撑腰，当了他们的“手下”了。“唉，**同学怎么变得这样了呢？”同学们已经开始有了这个想法。
没想到踏入更高一层阶梯的他竟变本加厉，不仅没认识到自己的错误并即使改正，反而更放肆了。
他上课完全不遵守纪律，被老师批评也当作是耳边风，这边满口答应，那边又继续玩耍，老师门都束手无策。可他一见到自己的“老大”（即是那些给他当靠山的同学）是，便花言巧语，好像在孝敬再生父母似的。那些“老大”让他干什么他就干什么。
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