寓言两则作文400字？【篇一】四年级寓言故事作文400字 这几天,我们学习了《寓言两则》中的《扁鹊治病》,我深有感触。 这则寓言主要写名医扁鹊去拜见蔡桓公,发现他皮肤上有一点小病,就劝他立即医治。可是蔡桓公却说自己没病,用不着医治。那么，寓言两则作文400字？一起来了解一下吧。
寓言故事四百字
1. 四年级寓言两则作文600
这个学期我们学了《寓言两则》，学的时候老师就给我们讲了这篇文章的寓意，今天，我们复习了这篇课文，使我对这篇文章有了更多的了解。
首先，我觉得《扁鹊治病》这一课里的人物都有缺点，扁鹊的缺点是：我觉得扁鹊第一次见蔡桓公的时候就应该跟蔡桓公说明他的病还在初期，好好的劝说一下他并告诉他医治这一类病的方法，因为用热水来敷烫身体的每个部位，就算没有病也对身体有好处，那蔡桓公也会半信半疑得照着去做，没有使病人信服自己，这是扁鹊的医治方式不正确。蔡桓公的缺点是不能正确对待别人指出自己的问题，不能容忍自己的缺点，不善于听取别人的意见，直到造成不可挽回的结局，最后后悔也来不及了。
其次，我从这两篇寓言中学到了一些知识，从《纪昌学射》里面我学到了：1、做什么事情都要从基本功入手；2、做什么事情都要有恒心，有毅力。从《扁鹊治病》里面我学到了：1、我们要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想2、小毛病不改会酿成大毛病。
读了很多遍课文后，我对主人公的了解越来越深，我从中感悟出了我们在平时的学习中，首先要苦练基本功，并制定好明确的目标，持之以恒的去努力，才能实现自己的理想。再就是要善于听取别人的正确意见，发现不足及时改正，因为良药谷口利于病，忠言逆耳利于行，只有这样，才会使自己不断的进步。
写景作文400字
【篇一】四年级寓言故事作文400字
这几天，我们学习了《寓言两则》中的《扁鹊治病》，我深有感触。
这则寓言主要写名医扁鹊去拜见蔡桓公，发现他皮肤上有一点小病，就劝他立即医治。可是蔡桓公却说自己没病，用不着医治。等扁鹊走后，蔡桓公对身边的差役说：“现在的医生，一点技术都没有。老给没病的人治病，显得自己医术的高明。”
过了几天，扁鹊又来劝蔡桓公医治，他很生气，扁鹊只好回去。又过了10多天，扁鹊再次劝他医治，他十分生气，扁鹊怕得赶紧推下去。
十几天后，扁鹊老远遇见蔡桓公，看了几眼就跑了。蔡桓公不解，派人问个究竟，扁鹊说：“皮肤病用热水敷烫能治好，逐渐向体内发展，也可能有医治的办法，可一旦深入骨髓，就只能等死。大王的病已经深入骨髓，我不敢再请求给他医治了。”不久，蔡桓公病死了。
蔡桓公多固执呀!他怎能把名医扁鹊的劝说视为鹅毛般轻呢?难道他不知道扁鹊医术的高明吗?虽然人应该有主观，但也不能一意孤行呀!要多多听取别人有益的意见。
这篇课文告诉我们：做事要多听取别人正确的意见，不然后果不堪设想。
【篇二】四年级寓言故事作文400字
一个农夫养了一只会说话的鹦鹉和一只会干活的牛，除这两件东西外，家里再没有值钱的东西了。
100000000000字作文
1. 根据画蛇添足写一篇文章
语“画蛇添足”想必大家都是耳熟能详了，故事中的那位主人翁，明明他已胜卷在握，那壶酒已经是他的了，可当他看到别人的画并不比自己的逊色时，心里想：“我要把我画的这条蛇画得再好看些”！于是他又拿起画笔，在这条蛇的身上添上了两条腿，当他心中还在得意扬扬时，别人早已把画递交了上去，而那壶酒也已被别人收入禳中了。这个画蛇添足的人，实在好笑，这个人不仅骄傲，而且愚蠢，弄巧成拙，到口的酒反而被别人喝了，真是活该！不过，在我们的现实生活中，这种“画蛇添足”，多此一举的事还是屡见不鲜，与成功往往擦肩而过。
在日常生活中，有些人自以为是，喜欢节外生枝，结果往往弄巧成拙，出尽洋相，丢了面子。我发现过一个人，在唱歌时不顾音符，没有高音的，他硬要提起嗓门来大声高唱，结果已走调又难听，让人哭笑不得。
我也有过同样的经历，那是读四年级的时候，妈妈给我买了五条金鱼，当时卖金鱼的人就告诉我每天给它们喂养一次就可以了，可是我当时养鱼的积极性很高，怕它们饿肚子，便一天喂了三次，晚上睡觉前还要喂一次，看见这些金鱼吃得欢快，我心里好高兴，谁知过了二天这些小金鱼肚子大大的，慢慢地不吃食物了，不到一个星期便全部死光了，让我感到十分伤心，真是欲哭无泪！
读了这篇课文和回想喂金鱼这件事，我明白了一个道理：自作聪明，不按规律做事，做了多余的事，不但无益，反而害事，出尽洋相，就会吃亏。
写事的作文400字
1. 小学四年级寓言两则掩耳盗铃续写作文怎么写
《掩耳盗铃》
当偷铃人被发觉的时候，他拔腿就跑，一口气跑了很远很远才
停下来喘气。他想：刚才我明明掩住了耳朵，为什么会被发觉呢？
可能是碰巧吧？想着想着，他的肚子里发出“咕噜咕噜”的响声，
他才知道自己要填饱肚子在说。于是，他向大街走去。
街上人来人往，水泄不通，叫卖声和讨价声闹成一片，一阵阵
香味迎面扑来，他馋得直流口水，快步走上前去，想买包子大吃一
顿，他摸摸口袋，口袋里什么也没有。怎么办呢？他眼珠子一转，
想出了一个好办法。
他笑眯眯地走近包子，闭上眼睛，伸手去偷包子。旁边的人都
好奇怪地围着他看，没想到，他的手刚碰到包子，就被狠狠打了一
下，他惊讶地睁开眼睛，想﹕真倒霉，难道这中办法不行吗？一连
试了几次都不行，他只好垂头丧气地到河边喝水充饥。
他忍饥挨饿的走到路上。突然，他晕倒在地上。一位老大娘看
见了，赶紧扶他回家，偷铃人清醒过来之后。老大娘问他﹕“你为
什么会晕倒呢？”他把事情一五一十地告诉了老大娘，老大娘大笑
起来，说﹕“你捂住耳朵，你听不见，不过别人能听的见，同样，
你闭上眼睛，你看不见，别人看得见。”
偷铃人才恍然大悟，并且懂得了一个道理﹕要老老实实做人，
不要自作聪明
2. 以掩耳盗铃为主题写一篇作文
新掩耳盗铃《掩耳盗铃》这则成语故事想必大家都听说过吧。
作文300字
1. 小学四年级寓言两则掩耳盗铃续写作文怎么写
《掩耳盗铃》当偷铃人被发觉的时候，他拔腿就跑，一口气跑了很远很远才停下来喘气。
他想：刚才我明明掩住了耳朵，为什么会被发觉呢？可能是碰巧吧？想着想着，他的肚子里发出“咕噜咕噜”的响声，他才知道自己要填饱肚子在说。于是，他向大街走去。
街上人来人往，水泄不通，叫卖声和讨价声闹成一片，一阵阵香味迎面扑来，他馋得直流口水，快步走上前去，想买包子大吃一顿，他摸摸口袋，口袋里什么也没有。怎么办呢？他眼珠子一转，想出了一个好办法。
他笑眯眯地走近包子，闭上眼睛，伸手去偷包子。旁边的人都好奇怪地围着他看，没想到，他的手刚碰到包子，就被狠狠打了一下，他惊讶地睁开眼睛，想﹕真倒霉，难道这中办法不行吗？一连试了几次都不行，他只好垂头丧气地到河边喝水充饥。
他忍饥挨饿的走到路上。突然，他晕倒在地上。
一位老大娘看见了，赶紧扶他回家，偷铃人清醒过来之后。老大娘问他﹕“你为什么会晕倒呢？”他把事情一五一十地告诉了老大娘，老大娘大笑起来，说﹕“你捂住耳朵，你听不见，不过别人能听的见，同样，你闭上眼睛，你看不见，别人看得见。”
偷铃人才恍然大悟，并且懂得了一个道理﹕要老老实实做人，不要自作聪明。
以上就是寓言两则作文400字的全部内容，1. 四年级寓言两则作文600 这个学期我们学了《寓言两则》，学的时候老师就给我们讲了这篇文章的寓意，今天，我们复习了这篇课文，使我对这篇文章有了更多的了解。 首先，我觉得《扁鹊治病》这一课里的人物都有缺点，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
