人物作文500字？描写人物的作文500字【一】 我有一个特有原则的妈妈，不信你自己看。“妈妈，你给我买一个玩具吧！”我央求道。“为什么又要买玩具？你都多大了，还买玩具？”妈妈很不情愿的样子。“可我喜欢呀！那么，人物作文500字？一起来了解一下吧。
十篇写人优秀作文500字免费
写人的作文，可以侧重人物的外部表现，即写该人物在做些什么，或者是该人物的事迹。下面是由我为大家整理的“写人作文初一500字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读。
写人作文初一500字左右（一）
我的奶奶个子不高，胖胖的，可能是发质好的缘故，虽然六十多岁，但白头发也只有几根，那粗糙而干巴的手上写满了岁月的痕迹。奶奶还有个与众不同的特点，一笑起来声音就哑哑戚悉高的，哑得让人听不见。
我的奶奶很勤劳，尽管上了年纪，每个月还陆腊有退休金，但是她仍然辛苦地在医院打扫卫生，每天4点就起床头，6点去工作，回来时常常满头大汗，可无论家人怎么劝说，奶奶就是坚持工作，说是趁着身体还行，多攒点钱，为儿女减轻负担。
奶奶一心只为别人着想。每次我们回去吃饭，奶奶总是不停地给我们夹菜，拒绝都不行，而她自己总是吃些剩菜。要是有客人到奶奶家，肚子呀！一定会被撑破的！因此，我们封奶奶为“天下第一劝客人”。奶奶听了也不生气，跟着我们一起笑。
奶奶不仅为人热情，还有拾金不昧的精神。我还在上幼儿园时候，一天下着大雨，奶奶接我回家，在学校门口捡到一个钱包，里面装有四千元现金，多大的数目呀！奶奶却毫不犹豫地把钱包交给了我的老师，当失主找到学校，接过钱包，发现钱分文未少时，感动地热泪盈眶。
我的_____(人物)作文500字
写人的作文，除了对人物进行外观描写，还要侧重神态和心理描写。下面是由我为大家整理的“写人的作文500字初二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
写人的作文500字初二（一）
啊，我的妈妈，你是哪么伟大，那么善良，你是世界上最好的妈妈。我爱你；因为有你才让我快乐的成长，让我有一个快乐的童年。
记得那是一个寒冷的冬天，我不听话早上穿衣服太少了，结果晚上发烧，害的你一晚上没睡觉，又是给我降温，又是给我量体温，半夜背着我去医院，输液体，第二天我好了，可是妈妈你病了，面色苍白，你仍然坚持上班，还给我和爸爸做好吃的，可你自己一点都不想吃，知行唉，我都后悔死了，恨不得打自己一下，都是自己惹老梁的祸，是自己不听话。
记得从小都是妈妈做饭，妈妈说外面的饭不好吃，也不干净，每天我都能吃到香甜可口的饭菜，已经习惯了吃妈妈做的饭，听着妈妈甜美的歌甜甜的睡着，长这么大每天都重复这样的故事，妈妈从来都没打过我，即使我再调皮，妈妈会给我讲道理或者让我写检讨。
为了我，妈妈放弃了原来那么好的工作，我非常爱我的妈妈，因为她是我最最善良的妈妈，虽然她长得不怎么好看，个头也不高，可是因为有她，这个世界才会变得更加美丽，我才更加幸福！我长大了一定要好好的孝敬妈妈。
写人物的500字优秀作文
写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。现在我为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。
篇一：人物描写作文
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾，而且在学习上不断地鼓励着我，帮助着我。
记得二年级一次数学单元考试，我只考了82分，拿到试卷的那一刻，心里想：“惨了，回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后，妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说：“还……还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷，我想这下妈妈肯定会大发雷霆，谁知妈妈却很平静地对我说：“儿子，做人要诚实，不能撒谎，这次考得不理想，只要你再认真学习，妈妈相信你会取得好成绩的。”之后，妈妈找一些关于角的练习题让我练习，耐心地帮我讲解，经过练习之后，我更好地掌握了角的知识，并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。
总之，妈妈为我付出了很多很多，是难以衡量的，我一定认真学习，长大以后好好孝敬妈妈。
我的妈妈四年级下册作文400字
小学生人物描写的作文500字篇一
她，个子不高，跑起步来却像风一样快，喜欢卖萌，有时却很调皮。
每当英语课或科学课时，她在同桌眼里就成了一个在光天化日下的“小偷”，而我的同桌王思桐则是她的“帮凶”。负责将盗来的文具放入“仓库”——抽屉里，而那可怜的金星宇除了上课，最常做的事情恐怕就是举着手，叫：“老师，有人偷我的东西！”“老师，有人拿我笔！”“老师，她们把我的英语书拿走了！”……每当这时，这两个配合默契的“小偷”会迅速地从“仓库”中取出文具，送到“受害者”手中，随后迅速坐正，所以，当老师的眼光扫来时，已经没有任何异常情况了。
一次，英语课上到了一半，金星宇忽然转身过来，对王思桐“吼”到：“快点，还我笔！”王思桐推开手，说：“不在我这儿，不信你自己找。”气急败环的金星宇偷偷溜到王思桐的座位旁，二话不说，将抽屉翻了个底朝天，奇怪的是，这笔像长了翅膀似的，竞不翼而飞了！真奇怪：“金星宇嘟囔着走开了。”
转眼，到了放学时间，大家都在忙着整理书包。我也不例外，奇怪的是，我的抽屉里不知何时多了一支红色的钢笔。“这是谁的笔？”我问王思桐：“不知道，反正不是我的。”她摇摇头又说。
写人作文500字六年级
同学，你对谁印象深刻呢？好好的回顾一下，或者是家人、或者是老师、又或者是同学……下面是由我为大家整理的“描写人物的作文500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写人物的作文500字【一】
我有一个特有原则的妈妈，不信你自己看。
“妈妈，你给我买一个玩具吧！”我央求道。“为什么又要买玩具？你都多大了，还买玩具？”妈妈很不情愿的样子。“可我喜欢呀！每个人都有自己喜欢的东西，你不也一样吗？”我竭力辩解着。“你现在应该喜欢读书，喜欢学习，那玩具都是小孩子们玩儿的了，多幼稚！”妈妈提高了声调。“我现在就是小孩啊，我还没到十二岁呢？还是童年。”“正因为这个原因，你才要抓住这大好时光好好学习，而不是把心思都放在玩具上，不是吗？”妈妈说的不亦乐乎，我无言以对。
“妈妈，我在网上看上了一辆山地车，才二百多，你给我买一辆吧！”我对妈妈撒娇道。“不行，路上车太多了，太危险了！”妈妈想都没多想就拒绝了。“就允许你在网上买这买那，就不允许我买吗？”“妈妈买的都是有用的东西，再说了，你有没有想过，你在外面骑自行车，妈妈在家得多担心呀！”“我小心一点不就行了嘛！”“反正就是不行，等以后长大了再说。”妈妈斩钉截铁地说。
“妈妈，我想买几本书看看可以吗？”我话还没说完，妈妈就赶紧笑着说：“好的好的，你到网上挑挑，只要是有益的，我就给你买。
以上就是人物作文500字的全部内容，写人的作文500字左右（一） 天，还是昏暗的，湖水被墨水渲染，是黑夜，还是黎明？在那没有光明的田地中，谁会记得夏天的炎热，冬天的寒冷？当人们备受饥饿煎熬的时候，而孩子却露出了开心的笑容，为什么？内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
