滋味作文300字？篇一：成长的滋味作文 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，成长中我们经历风雨，经受磨难，我细细的品味成长，才发现它原来是这种滋味。成长是酸的，在面对与朋友的离别时，它让我们流下了心酸的泪水，那么，滋味作文300字？一起来了解一下吧。
难忘的滋味作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我精心整理的以滋味为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以滋味为话题的作文1
我是一只小小的、灵秀的麻雀。
我的家在树梢头、在晾衣架、甚至有时在电线杆上面。我是那样的自由自在，无忧无虑，人行道就是我的快乐天地。
我喜欢那里的每一条路。每条大路上，都有着许多五彩缤纷、大小不一的砖块。当我无聊时，我就会和砖块做游戏，在这些砖块上蹦来跳去是我极大的乐趣。我喜欢在大脑里仿斗卜挑选出一种颜色，然后反应极快的找到这些颜色的砖块，落在上面。相信我在“转移地点”的过程中，即使和人类发生一些“肢体碰撞”，也没有人会注意到我的，因为我是那么小、那么不显眼。当然了，有时候我也会想到一些非常离谱的颜色，大街上很难寻得着，怎么办？每当这时，我就会机灵地使用一些“小手段”：我立在树梢头，打量着各式各样、高矮不一的房屋，快速搜索着拥有我想要的颜色的地方。一旦发现中意的颜色的房屋，我就会得意洋洋地扑扇着翅膀，轻盈地落在那些砖块上。
我喜欢那里的每一棵树。当我和伙伴们玩起捉迷藏时，我总是悠然自得、不慌不忙地扫视着每一棵大树。
高兴的滋味作文450字
【第1篇】
【我尝到了尴尬的滋味】
在生活中，我尝到过许多滋味，有成功的甜蜜，有失败的苦涩，最让我记忆深刻的是一次尴尬的滋味，酸甜苦辣五味陈杂。
那是一次在奥数兴趣班上，我上课前大概看了一下这一讲的内容，觉得很简单。上课后，我便迫不及待地做起课后的题目来。老师讲了什么知识点，分析了什么难题，我都没有仔细听。我没想到的是，越到后面，知识点越深入，难度也越来越大。
就在这时，老师提了个问题，大家都争先恐后地举起手来，只有我还在“埋头苦干”，丝毫没有感觉到周围的异常。“马甫丞，请扮坦你来说说这道题的解法吧！”老师看着我说。我如梦初醒，慌乱中站起来，笔盒也掉落在地上，引来同学一阵哄笑。我茫然地看着老师，老师又读了一遍题目，我才发觉这道题很难，我回答得支离破碎。顿时，我的脸涨得通红通红，低下头恨不得找个地洞钻进去，我觉得尴尬极了。老师什么都没说，让我坐下了，这更让我羞愧不已。我想，我真是干了一件愚不可及的蠢事。接下来的时间，我全神贯注地听老师讲课，再也不敢漏掉任何一个字。
那次尴尬的滋味，给了我深刻的教训：无论上什么课，都认真听讲，才能真正学好本领。
害怕的滋味作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作枣搭文该怎么写吗？下面是我为大家收集的初三的滋味作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三的滋味作文300字 篇1
九月的天气，洋溢着浮躁，初三滋味。开学了，初三了……初三是什么滋味了？
酸。桌上还有一串葡萄，我欣喜地跑过去，大咬一口。呀，怎么这么酸呢？酸得我说不出话来。初三也是这样罢...“冲刺的时候到了，不要像以前那样贪玩了，学生要有学生的样儿。”老师的训话。学生的样儿是什么？是整天坐在书桌前与公式定理打交道吗？
甜。结束了初二的路途，站在初三的起跑线上。初三，应该是充满乐趣的.吧。初三的我，应该用勤奋、吃苦、坚强来走过这条路，在这最紧张的时候谱出最优美的乐章送给我关心我的人们，让它成为我少时甜美的回忆。
苦。甜甜的苹果吃到最后一口，才发现它的种子是苦的，嘴里一片苦味。初中生活的最后一年了，应该也是这样的吧？“一年一年时间时间飞跑，小小少年转眼高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”，初三了，迎接我们的是各种各样的苦恼：作业，考试，中考……
辣。
____的滋味半命题作文
导语：劳动虽然雹颂辛苦，但却可以带给我们甜蜜的滋味，让我们感受劳动的美好。是以下是劳动的滋味300字作文，欢迎大家的阅读和参考。
作文1：劳动的滋味300字
今天，我在家没事干我左看看，右看看，看见了吃饭的桌子很脏，所以为我打算帮妈妈擦桌子。
一开始，我提来半桶水找来一块抹布，我把红色的抹布浸湿，浸湿的抹布变得鲜艳无比，闪闪发光，像一面小红旗我拎起来拧干，又甩动了一下抹布，我仔仔细细地擦，不放过一个角落，突然，一个拦路虎出现了，中间的桌子怎么也擦不到，中间的桌子好像在笑我说：“你可拿我没办法了吧”我心里想“哼，我才不服气呢!”我左看看，右看看，看见一个小凳子，我把小凳子搬来，小心翼翼地踩上去把中间的擦得一干二净。解决后的心情很好。
太阳一照，桌子金闪闪的，我很满意，因为我做了一件事，妈妈回来了看见那干净漂亮的桌子说：“真干净啊，你，长大了!”我心里比吃了蜜还甜，这就是我劳动的滋味。
作文2：劳动的滋味300字
劳动是辛苦的，劳动是快乐的，这就是我品尝到的劳动的滋味。
这天，我们去姥姥家，给姥姥挖下水道。刚进大院，就橡码看见舅舅手握锹把，用脚踩住锹头，一用力，铁锹就深入土里，再一撅，一块土就铲起来了。
遇见作文300字左右
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的八年级的滋味作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级的滋味作文300字 篇1
成长，既是喜悦也是痛苦；成长，是人们无法躲开的。成长也会有它那应有的滋味。人老树高，成长的背后，也有那一个个的事情。
当人们见到了我，说我长高了，我不知道是要高兴还是痛苦，高兴是我的成长，但是也想着无法回去的日子。我的成长又应如何，这既是要思考，也可以不用思考。人生本该如此，我要如何去面对，它使我既想拥有，也想失去，成长，是选择题，只有一个机会。成长令我感到了许多，但无论如何也无法躲开。成长的滋味是辣。
成长是快乐的，小时候许多事，都是做不了的，小时候的我，还没有衣柜高，可是现在却比衣柜高了，我在小的时候许多事做不了，在长大后却可以了。长大让我有了很多，没有了小时候的呆。成长让我感到了快乐，成长使我能做一些我做不了的事，成长的滋味是什么？是甜。
成长也让我失去了很多，小时候的天真，却没有了，小时候的理想也没有了，小时候的玩伴没有了。
以上就是滋味作文300字的全部内容，【第1篇】【我尝到了尴尬的滋味】在生活中，我尝到过许多滋味，有成功的甜蜜，有失败的苦涩，最让我记忆深刻的是一次尴尬的滋味，酸甜苦辣五味陈杂。那是一次在奥数兴趣班上，我上课前大概看了一下这一讲的内容，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
