高考作文拟题技巧？高考作文题目的写作方法 1、生动新颖是拟题的灵魂，运用多种修辞手法可以让文题熠熠生辉，给人耳目一新的感觉，激起读者强烈的好奇心，因此，拟题时要充分利用多种修辞手法，都说“没有做不到，只有想不到”，确实的，那么，高考作文拟题技巧？一起来了解一下吧。
如何写好作文题目高中
文如其人，题目则如人的双眸。一个好的题目，就像一双明慧的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。高考作文，由于阅卷时间的限制，对于题目的要求就更高，甚至可以说，题好一半文。题目只有独创新颖，才能眉目清秀。精彩、富有个性的题目令阅卷老师眼前一亮，靓丽夺目的标题既能扣住读者心弦，使文章顾盼生姿，起到眉眼传神的作用，为作者行文提供一个明确的中心点，又能迅速激发起阅卷老师的好奇心，对其作文一见心动，甚至“一见钟情”，无形中增加了分值。如果我们能够熟悉和掌握一定的拟题要求和方法，让作文标题闪出第一道亮丽，就能在考场中写出大放异彩的文章来。
拟题的原则
确切、精练、生动、新颖、有意蕴、有文采。
确切，指的是符合文章内容，同时也指遣词造句符合规范。
精练，指的是标题字数恰当，不宜过长。
生动，指的是题目具有可读性，饶有情趣。
新颖，指的是有新视角、新思路、新感悟，给人新鲜感。
有意蕴，指的是有内在的涵义。
有文采，指的是标题有诗意，有文学韵味。
拟题的要求
1.标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发，不要太大太泛，要合理出新。如果标题太大，可以采用副标题的方式加以限制。
高考作文技巧指导
近年来高考作文的命题发生了重大变化，由以前的“供料作文”改为“话题作文”。所谓“话题作文”，就是命题者为考生提供一个开放性话题，要求考生围绕“话题”作文。“话题作文”较之“供料作文”更加开放，更加灵活。这种话题往往文体不限，要求题目自拟。下面我带来的语文话题作文拟标题的方法与技巧。
人们常说 “标题是文章的眼睛”、“题好一半文”，这说的是标题对于文章的重要性。所以，对拟题一定要引起高度的重视。的确，给自己的文章拟个好标题，如同为自己的“面容”巧施“脂粉”，使自己秀美的面容更加靓丽。题目如果生动形象，文情并茂，会收到先声夺人，引人入胜的效果。精彩富有个性的题目会令阅卷老师眼睛一亮，无形中便获得了印象分。但是，我们的学生往往不重视拟题，也不知如何拟题，更不知如何拟好题。他们往往只能拟出一般的文题，所以文题要么缺乏新意，不醒目，不出彩，要么大而空，落于俗套。有的学生甚至不会拟题或忘了拟题，写出“无标题作文”。所以我们要指导学生重视拟题，会拟题，拟好题。这是我们作文教学中一项重要内容。那么，怎样提高学生拟题的质量呢？我在教学中摸索总结出以下几点体会。
第一、 跳出拟题的误区
学生在拟题时常会陷入以下几个误区：
1、照搬话题。
高中作文出题
话题作文写作技巧之拟题技巧
一、巧引所供材料。
高考话题作文，都有一段提示性的材料，可帮助学生理解话题内涵，有利于学生立意谋篇，考生可从所供材料中捕捉一些关键词语，拟作文章的标题。如《“诚信”被抛弃之后》、《“扑火”与“搏虎"》.此类文章标题让人觉得考生对材料的理解深刻，不会只停留在表面上，能吃透材料的精神，把握材料的主旨，这样拟出的题目就能把握住题意，切合主旨。
二、巧变所供话题。
就是根据自己文章选材内容的需要对卷中所提供的“话题"稍加变化，即可拟作考生自己文章的标题，如《诚信无价》、《珍惜诚信》、《《小重山)后的"选择》、《凭心灵选择》、《昭君的选择》、《凤凰的选择》、《纪念我的父亲》、<-棵树的纪念》.
此类题目，既来源于话题，又不同于话题，对考生来说是一种不错的拟题方法，好入手，又容易拟，既不容易偏离话题，又能较好地表达文章的主题。
三、巧用事物名称。
运用考生自己文章所选的对象一人物或事物，用人物、事物的名称作为自己的标题。如(状元凉粉》《飘落心灵的秋叶》、(一个方苹果》、《两位母亲》，此类文章题目一看就能让人明确对象，简洁醒目，寓意明了，事物虽小虽平凡，但蕴意深刻。
四、巧用主要事件。
高考议论文拟题技巧
作文一直是学生不愿意接触的一个部分，并不是说作文不重要，而是学生们不知道应该如何写出一篇优美的作文。下面我就为各位高中生介绍几个高考作文题目的写作方法。
高考作文题目的写作方法
1、生动新颖是拟题的灵魂，运用多种修辞手法可以让文题熠熠生辉，给人耳目一新的感觉，激起读者强烈的好奇心，因此，拟题时要充分利用多种修辞手法，都说“没有做不到，只有想不到”，确实的，这样拟出来的高考作文题目会既出人意料却又在情理之中。
2、含蓄隽永是拟题的至高境界，一个好的标题要像荷花一样含苞待放，耐人寻味，因为这样的标题既不直露也不会太艰涩，吊着读者的胃口，还要有一定的启发性，引导者读者一步步深入阅读下去。虽说好标题要符合这几条标准，但这并不是绝对的，只要能让读者一见钟情，其他任何条件限制都可忽略不计。
3、巧用辞格拟题，修辞手法具有增强语言表现力的天然优势,它在作文中的作用之重要,犹如电脑鼠标的右键。在高考作文题目行文时,使用修辞方法可以使我们的作文语言显得生动、形象、具体、文采飞扬、灵韵飞动。同样,如果以修辞入题目,可使作文显得新奇、新颖、生动,具有很强的感染力。
4、拟人:用拟人来拟高考作文题目,这种方法可以使题目显得亲切自然。
高考作文拟题技巧及方法
特别“吸睛”的高考作文精彩文题荟萃系列之一
作文的好题目大体上按照议论文和记叙文分类，但是实际上有些题目可以是两大类文体通用的。当然，特别有文采的题目最好赋予记叙文。
作文材料中，只要是“美好的情感态度价值观、性格品行、思想精神；原因、条件，能力、方法、技巧、手段”等关键词或短语及简洁的句子都可以作为文题，也可以在核心关键词前后添加适当词语形成文题，或者运用拟人、比喻、反问、引用、化用、呼告以及否定等手法拟题。要学会合理的模仿、借鉴相关好题目，就能形成自己的特色文题。
一、拟人类
与/携……（诚信）同行（相偎\相依\相拥相抱）
与……一起走过/共舞\有个约会与……签约/握手/拥抱/共舞
以……（你/智慧）为友/邻/翅膀 为……（而）喝彩
为……（死神）举杯将……（奉献）进行到底
归来兮，……（良知）！ 滚蛋吧，……（肿瘤君\自私）！
带上……上路\出发 让……生根发芽\茁壮成长\开花结果
背起……（温馨）走一生\闯天涯） ……伴我远航/走一生/闯天涯
二、比喻类
……让人生/生活充满阳光（灿烂）
……（孤独）是为了惊艳绽放
……是金/财富
扬起……之帆
……（别样红\不一样的烟火）
……（责任）零距离/无间道
……（善良）成就你的蕙质兰心
挥剑斩……（情丝\情魔\忧愁\自卑\自私）
……是一种美（德）/一种养分/一道靓丽的风景线/最美的行囊
三、反问类
多些……（风雅）又何妨 多管……（闲事）又何妨
何妨……（他人看不穿\拐弯）
何必……（弄皱一池春水）
何必……（去远方，身边有风景）
……（诚信）岂可抛（弃）？
若有……，夫复何求？
怎一个“……”（愁）字了得
四、化用类
1.苏轼
何妨……（洒脱）且须行
人间有\至味是……（温馨/和谐）
……（吾心归处）是吾乡
2.佛祖
弱水三千里，我取一瓢饮\\弱水有三千，我只取一瓢\\三万弱水,取一瓢饮\\弱水三千，只取温馨一瓢（佛祖：弱水有三千，只需取一瓢饮。
以上就是高考作文拟题技巧的全部内容，2.引用、化用法：在拟写作文标题时可引用、化用一些诗词文章、流行歌词、广告语、熟语、成语等来增添文章的诗意、哲理，能够令人回味，让人深思。例如：还是2004年浙江卷的一篇作文《人文与经济齐飞》，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
